内行网记者 李霞 青岛报说念反差

　　9月10日是老师节，这是一个承载着多半感德与敬意的节日，如并吞条热心的河流，流淌在师生们的心间，而在这个相配的技术，青岛文登路小学的海纳少年们宛如灵动的艺术家，将心中对竭诚们的那份深深的注重与谢忱，化作唯一无二的创意，在校园里掀翻了一场热心的感德高涨。

　　嘿，我的金牌老师超赞的——满满情意送给您

　　合座海纳少年尽情发扬创意，冲突形态、表情和材质的截止制作金牌，在上头写下对竭诚的深情祝贺。作为开启时，队员们迫不足待地将亲手制作、满含情意的“金牌”粘贴或摈弃在创意奖杯上，这些金牌承载着队员们对竭诚的意思意思与感德。既增进了师生情愫疏通，又展现了队员们的创造力与对竭诚的深深敬意。

　　清风徐来，师恩永刻——拓印扇上的感德画卷

　　少先队员们开启了一场独到的感德之旅，亲手制作拓印扇子。尽心挑选的模板、小心翼翼地涂料、全神灌注地按压……当扇子上渐渐呈现出明晰而独到的图案时，就像一幅满含感德之情的画卷在扇子上迟缓张开，师恩也在这艺术的呈现中被深深铭刻。

　　队员们还将拓印扇送给了学校里缄默奉献的保洁师父、隆重任责的安保师父以及亲切的食堂叔叔大姨，以此来感谢他们无时无刻在校园中为公共的艰辛付出。

　　意思意思不单是是礼物的传递反差，更是一种精神的传承。少先队员们用稚嫩的双手和刎颈之交的心灵，让尊师重说念的传统良习在新时间的校园里焕发出新的光彩。